Готовимся к экзамену

1. Что из перечисленного характеризует общество как систему:

1) тысячелетняя история существования;
2) взаимосвязь сфер общественной жизни;
3) изменчивость форм;
4) непредсказуемость будущих состояний?

2. Какая из перечисленных особенностей свойственна человеку и отсутствует у животных:

1) действие механизмов наследственности;
2) работа органов чувств;
3) видовая специализация;
4) членораздельная речь?

3. Исключите лишнее из списка.

Только человеку свойственно(ы):

1) прямохождение;
2) нравственные чувства;
3) членораздельная речь;
4) использование орудий.

4. Переход к индустриальному обществу характеризуется:

1) промышленным переворотом;
2) преобладанием сельского хозяйства над сферой услуг;
3) появлением новых информационных технологий;
4) уменьшением социальной мобильности.

5. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. Общество как творец культуры развивается независимо от природы.
Б. История не знает примеров благотворного влияния общества на природу.

1) Верно только А
2) Верно только Б.
3) Верны оба суждения.
4) Оба суждения неверны.

6. Опираясь на знания из курсов обществоведения и истории, сравните реформу и революцию по следующим критериям: 1) глубина и масштаб воздействия на общественную жизнь; 2) роль народных масс; 3) прогнозируемость последствий.

7. Напишите эссе на основе следующего высказывания: «История сама по себе не может ни принудить человека, ни вовлечь его в грязное дело» (Ж.-П. Сартр).